北京大學青年教師教學培訓系列課程之“多媒體課件設計與應用”專題正式開講。本次培訓旨在提升青年教師運用現代教育技術優化課堂教學的能力，標志著北京大學在深化教學改革、推動教育科技與教學實踐深度融合方面邁出堅實一步。

課程聚焦于多媒體課件的設計理念、技術實現與教學應用三大核心模塊。資深教育技術專家結合前沿理論，系統講解了如何根據學科特點和學習者認知規律，科學整合文本、圖像、音頻、視頻及動畫等多媒體元素，以構建邏輯清晰、互動性強、視覺友好的課件體系。培訓不僅涵蓋了PowerPoint、Keynote等常用工具的高級技巧，還引入了新興的互動課件制作平臺與微課設計工具，拓展了教師的技術視野。

在教學應用層面，課程特別強調了“技術服務于教學”的根本原則。通過大量來自文、理、工、醫等不同學科的優秀課件案例分析與現場實操演練，引導教師思考如何利用多媒體技術有效創設教學情境、化解知識難點、激發學生探究興趣，從而提升教學效能，而非陷入“為技術而技術”的誤區。多位參與培訓的青年教師表示，課程內容“實操性強、啟發性大”，對如何將信息化手段自然融入傳統課堂有了更系統的認識。

此次“多媒體課件”專題培訓，是北京大學教師教學發展中心持續助力教師專業成長、主動應對高等教育數字化轉型的重要舉措之一。中心通過構建涵蓋教學理念、方法、技術、評價的多元化培訓體系，積極營造重視教學、研究教學、改進教學的校園文化。學校還將圍繞智慧教室應用、在線課程建設、數據驅動教學評估等主題開展系列培訓，全方位賦能教師發展，以教育科技創新不斷夯實北京大學“立德樹人”的人才培養基石。